SOSIALISASI METODE PENUGASAN TIM DI RS X DI TANGERANG
DOI:
https://doi.org/10.51544/jam.v7i1.6925Keywords:
Metode Penugasan Tim; Keperawatan; Sosialisasi dan Rumah Sakit.Abstract
Latar belakang: Pelayanan keperawatan di rumah sakit X di Tangerang memerlukan koordinasi tim yang kompleks dan terintegrasi untuk memberikan asuhan yang optimal. RS X sebagai rumah sakit swasta menghadapi tantangan dalam mengoptimalkan sistem penugasan tim yang efektif
Tujuan: Meningkatkan pemahaman dan kemampuan tenaga kesehatan dalam mengimplementasikan metode penugasan tim yang efektif untuk optimalisasi pelayanan kesehatan bagi pasien.
Metode: Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan pendekatan partisipatif dan andragogi melalui metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, demonstrasi, simulasi, dan workshop praktik. Peserta terdiri dari 17 tenaga keperawatan dari 4 unit rawat inap. Evaluasi dilakukan melalui pre-post test dan kuesioner kepuasan.
Hasil: Tingkat partisipasi mencapai 85% dengan peningkatan pengetahuan sebesar 34,3% (dari skor 59,4 menjadi 79,8). Kepuasan peserta mencapai 4,2/5,0 dengan 94,1% peserta akan merekomendasikan program ini. Follow-up 1 bulan menunjukkan 75% unit telah memulai implementasi, waktu handover berkurang dari 43 menjadi 35 menit, kepuasan pasien meningkat dari 75% menjadi 81%, dan patient safety incidents turun 25%.
Kesimpulan: Program sosialisasi berhasil meningkatkan pengetahuan dan kemampuan tenaga keperawatan dalam implementasi metode penugasan tim, dengan dampak positif terhadap kualitas pelayanan keperawatan.
Downloads
References
Amalia, R., Sari, D. P., & Wijaya, M. (2022). Pengaruh metode penugasan keperawatan terhadap kualitas pelayanan di rumah sakit umum daerah. Jurnal Keperawatan Indonesia, 15(2), 112-125.
Baker, D. P., Day, R., & Salas, E. (2011). Teamwork as an essential component of high-reliability organizations. Health Services Research, 41(4), 1576-1598.
Handayani, S., & Rahman, A. (2021). Implementasi metode penugasan tim dalam meningkatkan kualitas asuhan keperawatan. Jurnal Manajemen Keperawatan, 8(1), 45-58.
Institute of Medicine. (2013). Delivering high-quality cancer care: Charting a new course for a system in crisis. Washington, DC: The National Academies Press.
Kotter, J. P. (2014). Leading change. Harvard Business Review Press.
Körner, M., Wirtz, M. A., Bengel, J., & Göritz, A. S. (2015). Relationship of organizational culture, teamwork and job satisfaction in interprofessional teams. BMC Health Services Research, 15(1), 243.
Levit, L. A., Balogh, E. P., Nass, S. J., & Ganz, P. A. (2013). Delivering high-quality cancer care: Charting a new course for a system in crisis. Washington, DC: National Academies Press.
Lingard, L., Espin, S., Whyte, S., Regehr, G., Baker, G. R., Reznick, R., ... & Grober, E. (2004). Communication failures in the operating room: An observational classification of recurrent types and effects. Quality and Safety in Health Care, 13(5), 330-334.
Marquis, B. L., & Huston, C. J. (2017). Leadership roles and management functions in nursing: Theory and application (9th ed.). Philadelphia: Wolters Kluwer.
Nursalam. (2020). Manajemen keperawatan: Aplikasi dalam praktik keperawatan profesional (6th ed.). Jakarta: Salemba Medika.
Potter, P. A., Perry, A. G., Stockert, P. A., & Hall, A. M. (2021). Fundamentals of nursing (10th ed.). St. Louis: Elsevier.
Pratama, B., Sari, N., & Wijaya, A. (2022). Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi perawat dalam implementasi metode penugasan tim. Indonesian Journal of Nursing Practice, 6(1), 78-89.
ahman, F., & Sari, M. (2022). Hubungan penerapan metode penugasan tim dengan kepuasan kerja perawat di rumah sakit. Jurnal Keperawatan Profesional Indonesia, 3(2), 234-245.
Reeves, S., Pelone, F., Harrison, R., Goldman, J., & Zwarenstein, M. (2017). Interprofessional collaboration to improve professional practice and healthcare outcomes. Cochrane Database of Systematic Reviews, 6, CD000072.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational behavior (18th ed.). Boston: Pearson.
Sari, L. P., Handayani, R., & Pratiwi, A. (2021). Analisis kelebihan dan kekurangan metode penugasan tim di rumah sakit. Jurnal Administrasi Rumah Sakit Indonesia, 7(3), 156-167.
Sari, M., & Handayani, T. (2020). Kompetensi perawat dalam implementasi metode penugasan tim: Systematic review. Jurnal Keperawatan Terapan, 6(2), 89-102.
Wagner, E. H., Bowles, E. J., Greene, S. M., Tuzzio, L., Wiese, C. J., Kirlin, B., & Clauser, S. B. (2010). The quality of cancer patient experience: Perspectives of patients, family members, providers and experts. *Quality and Safety in Health”.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Rosakawati, Agustin Widyowati, Novita Ana Anggraini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
