Dabukke, B. E., Setiawaty, N. A. and Simangunsong, R. H. (2020) “MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn DI SEKOLAH DASAR”, JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS), 2(1), pp. 257–270. Available at: https://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/tekesnos/article/view/4949 (Accessed: 25 February 2026).