Girsang, M. L., Saragih, J. Y. and Girsang, N. M. (2023) “Pengaruh Model dramatic learning Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD It quratta’ayun Al-Masri Binjai”, JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS), 5(1), pp. 19–31. Available at: https://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/tekesnos/article/view/3947 (Accessed: 7 March 2026).