Nanda Ayu Setiawati, Dabukke, B. E., & Robinson Hutagoal. (2024). Implementasi Literasi Melalui Pembelajaran Ipas Berbasis Permainan Puzzle Untuk Siswa Sekolah Dasar. JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS), 6(1), 83–93. Retrieved from https://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/tekesnos/article/view/5171