[1]
Sitepu, E.S.B. and Silalahi, T.M. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN DI KELAS I SD NEGERI 101735 SEI SEMAYANG T.A 2021/2022. Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini. 1, 1 (Aug. 2022), 38–44.