https://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/issue/feedJURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA2025-01-13T07:32:07+00:00Mery Silalahifakultas.pendidikan@gmail.comOpen Journal Systems<p style="text-align: justify;">Jurnal ini berisi tentang penelitian-penelitian dalam bidang pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Dasar, Dan Menengah. Hasil penelitian ini ditulis oleh berbagai akademisi pendidikan dari seluruh Indonesia yang mengkaji tentang strategi belajar,pendekatan dan model pembelajaran, psikologi pendidikan, pendidikan dan perilaku seks pada anak,media pembelajaran dan dampak implementasi kurikulum. Diharapkan jurnal ini dapat menjadi wadah bagi peneliti di bidang pendidikan untuk memperkaya kajian penelitian khususnya di bidang pendidikan.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>ISSN: <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1471338305">2541-0253 </a>(media online)</strong></p>https://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/5432PENGARUH TARI KREASI MAENA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NAJMAH RUGAYAH DARUS MEDAN2024-10-25T01:32:18+00:00Ruth Donda Eleonora Panggabeanruthdpanggabean@gmail.comBarita Esman Dabukkebaritaesmand@gmail.comResli Giawagiawaresli@gmail.com<p><strong>Latar belakang</strong>: Anak Usia Dini Memiliki Karakteristik Yang Berbeda-Beda Dan Unik, Anak Juga Memiliki Rasa Ingin Tahu Dan Untuk Perkembangan Anak Dapat Meberikan Stimulasi Atau Rasangan Sederhana Agar Anak Dapat Berkembang Sesuai Pertumbuhan Dengan Usianya.</p> <p><strong>Tujuan:</strong> Untuk Mengetahui Pengaruh Tari Kreasi Maena Maena Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Najmah Rugayah Darus Medan<strong>.</strong></p> <p><strong>Metode: </strong>Penelitian <em>Ekperimen D</em>engan Pendekatan <em>Pra-Ekperimen One Grup Pretest</em><em>and Posttest Design. </em>Sampel Dalam Penelitian Adalah Anak Kelompok B Yang Berjumlah 28 Orang. Teknik Sampling Yang Digunakan Adalah Total Sampling. Data Penelitian Ini Dianalisis Dengan Mengunakan Stastistik SPSS 22 Dengan Rumus Mean, Median, Modus, Uji Normalitas <em>Shapiro-Wilk, Paried- Sampel-T-Test</em><strong>.</strong></p> <p><strong>Hasil: </strong>Ditemukan Bahwa Pengaruh Tari Kreasi Maena Maena Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Pada <em>Pretest</em>di Peroleh Rata-Rata Sebesar 36% Sedangkan Pada <em>Posttest </em>Mengalami Peningkatan Dengan Skor Rata-Rata 87% Berdasarkan Uji Hipotesis, Hasil Analisi <em>Paired Sampel T-Test</em>hasil T Hitung <T Tabel (Nilai Signifikan 0,002<0,014) Dan Nilai Signifikan <0,05 Maka H0 Ditolak HA Diterima<strong>.</strong></p> <p><strong>Kesimpulan: </strong>Bahwa Terdapat Pengaruhtari Kreasi Maena Maena Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Najmah Rugayah Darus Medan.</p>2024-12-23T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Ruth Donda Eleonora Panggabean, Barita Esman Dabukke, Resli Giawahttps://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/5648PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III UPT SD NEGERI 066050 MEDAN DENAI 2025-01-13T07:32:07+00:00Mei Lyna Girsangmeigirsang15@gmail.comMaria Friska Nainggolanmaria.friska@yahoo.comArman Bemby Sinagamaria.friska@yahoo.comAngelina Stefani Sinagameigirsang15@gmail.com<p><strong>Latar belakang</strong>: Keterampilan membaca sangat penting bagi seorang peserta didik. Membaca bertujuan untuk mendapatkan informasi baru baik berupa tulisan atau bacaan. Dengan membaca diharapkan peserta didik dapat memahami isi dan makna dari bacaan tersebut. Keterampilan membaca pemahaman siswa kelas III SD Negeri 066050 masih rendah. Oleh sebab itu penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat memicu minat baru, membangkitkan motivasi, dan merangsang kegiatan belajar dan meningkatkan keterampilan membaca siswa sekolah dasar.</p> <p><strong>Tujuan</strong>: Untuk mengetahui Pengaruh Media <em>Big Book </em>Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas III UPT SDN 066050 Medan Denai</p> <p><strong>Metode</strong>: Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode pre-eksperimental dengan desain penelitian one grup pre-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III UPT SDN 066050 Medan Denai yang berjumlah 17 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakanadalah teknik total sampling dengan total 17 siswa. teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah test, observasi, dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan uji t.</p> <p><strong>Hasil</strong>: terdapat Pengaruh Media <em>Big Book </em>Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas III UPT SDN 066050 Medan Denai.</p>2025-01-24T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Maria Friska Nainggolan, Mei Lyna Girsang, Arman Bemby Sinaga, Angelina Stefani Sinaga