Harahap, S.W. and Panjaitan, B. 2021. KOMPARASI METODE BLENDED LEARNING DENGAN METODE TPR DALAM KEEFEKTIFANNYA TERHADAP SISTEM PEMBELAJARAN DARING PADA MATERI VOCABULARY BAHASA INGGRIS. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA. 6, 2 (Dec. 2021), 83–89. DOI:https://doi.org/10.51544/mutiarapendidik.v6i2.2265.