SITEPU, E. S. B.; SILALAHI, T. M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN DI KELAS I SD NEGERI 101735 SEI SEMAYANG T.A 2021/2022. Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 38–44, 2022. Disponível em: http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/sentra/article/view/3133. Acesso em: 3 jul. 2024.