Ramayanti, Umi Arlini, and Maria Friska Nainggolan. “UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL)PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR”. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA 3, no. 2 (August 20, 2018): 27–34. Accessed April 23, 2024. http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/1038.