Miaz, Yalvema. 2020. “PARADIGMA PEMBELAJARAN TERINTEGRASI HOTS, 4C DAN TECHNOLOGY: SUATU KEHARUSAN BAGI SISWA”. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA 5 (1):25-35. https://doi.org/10.51544/mutiarapendidik.v5i1.1116.