SIMBOLON, N. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR: MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 58–69, 2017. DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v1i1.87. Disponível em: http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/87. Acesso em: 26 apr. 2024.