RAMAYANTI, U. A.; NAINGGOLAN, M. F. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL)PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 27–34, 2018. DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v3i2.1038. Disponível em: http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/1038. Acesso em: 26 apr. 2024.