PURBA, P. S.; GIRSANG, M. L. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 22–28, 2019. DOI: 10.51544/mutiarapendidik.v4i1.1033. Disponível em: http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/1033. Acesso em: 23 apr. 2024.