Ramayanti, U. A., & Nainggolan, M. F. (2018). UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL)PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA, 3(2), 27–34. https://doi.org/10.51544/mutiarapendidik.v3i2.1038