TY - JOUR AU - Tanjung, Darinda Sofia AU - Mahulae, Sau AU - Tumanggor, Agnes Fransisca Marheini PY - 2022/12/10 Y2 - 2024/03/28 TI - Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Picture And Picture Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa JF - JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA JA - PENDIDIK VL - 7 IS - 2 SE - DO - 10.51544/mutiarapendidik.v7i2.3393 UR - http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JMT/article/view/3393 SP - 145-154 AB - <p>Berdasarkan hasil penelitian bahwa adanya pengaruh antara penggunaan model pembelajaran <em>picture and picture </em>berbantuan media audio visual  terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Medan Johor tahun pembelajaran 2021/2022. . Dapat dilihat dari hasil hipotesis dengan menggunakan uji “t” terhadap kedua hasil belajar yang menggunakan model pembelajaran dan hasil belajar yang tidak meggunakan model pembelajaran. Dengan hasil yang diperoleh, t<sub>hitung</sub> = 5,496 sedangkan t<sub>tabel </sub>dengan df 30 pada taraf signifikan 5% yaitu 1.725. Demikian t<sub>hitung  </sub>&gt;  t<sub>tabel</sub> (5,496 &gt; 1.697) yang berarti hipotesis kerja dalam penelitian ini diterima, yaitu terdapat pengaruh antara model <em>picture and picture </em>terhadap hasil belajar siswa di SD  Negeri 060938 Medan Johor. Dibuktikan dengan rata-rata hasil belajar siswa pada tema “Peristiwa dalam Kehidupan, Subtema peristiwa kebangsaan seputar proklamasi kemerdekaan pada Pembelajaran 1” Posttest kelas V-B lebih tinggi dibandingkan pretest, yaitu posttes sebesar 86 &gt; pretes sebesar 64,4.</p> ER -